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机械设计综合训练

发布者:admin 浏览次数:3260 发布日期:2010/11/16 14:49:37

机械设计综合训练

课程编码:3073009911         实习时间: 2      学分:1

一、实习目的与任务

目的:机械设计综合训练实习以典型机械产品实物的反求工程(Reverse Engineering,RE)作为实习手段,通过反求工程测量技术与数据处理,进行整机原理和结构反求、零部件结构和材料反求,掌握机械产品的设计过程、原理创新、结构创新、系统创新的方法。

任务:选择功能全面、原理先进、结构新颖的典型机械产品,如插齿机、蛋品重量分级机、印刷机或其他食品包装机等进行实物整机反求设计、部件反求设计、零件反求设计,积累机械设计实际经验。实习学分2分,实习总学时2周。

二、实习内容与时间安排

1、    准备阶段:

    准备反求对象的各种原始资料,说明书、使用手册、广告等。据此搞清反求对象的功能指标。准备反求过程中所需要的各种测试、实验、装拆等有关资料和设备;制定测试与实验的规范,做好试车和测试准备。提交实习计划和实习方案。时间1天。

2、    功能原理反求阶段:

    进行试车,对实验中的静态和动态数据进行科学处理;对实验中出现的故障进行纪录;分析、分解功能原理,画出草图,装配示意图,机构运动简图,搞清设计思想、原理及性能,分析验算机器的运动参数和动力参数。提交机构运动简图、装配示意图和机器参数表。时间3天。

3、    整机结构反求阶段:

    实物分解,反求结构;对拆下零件进行编号,或做记号,以免复原困难;观察判断零件与整机的关系,零件结构形状对整机工作性能的影响,某些结构是否具有是意义等。时间1天。

4、 零部件反求阶段:

    实物测绘;选好基准面(底面、端面、中心线、轴线);性能尺寸、配合尺寸、定位尺寸、功能尺寸等测量几次再取其平均值;用三坐标测量仪测量异型面(汽轮机叶片、凸轮轮廓等),并采用曲面或曲线拟合技术。对测量数据的进行数据处理;公差的反求;关键零件进行材料反求(火花鉴别、显微镜观察、材料硬度分析等)。完成装配图和零部件工作图若干。时间3天。

5、  重构、建模阶段:

实物原型重构,反求工程CAD建模,应用三维设计软件,重构机械产品实测数据的整机、部件、零件的计算机模型,并对模型进行仿真分析和创新改造。完成整机三维造型图、和三维运动仿真或三维装配过程动画,部分零件三维结构图。时间2天。

三、实习方式与场所

选择功能全面、原理先进、结构新颖的典型机械产品,如插齿机、蛋品重量分级机、新颖农机或其他食品包装机等,将机器整机(外壳拆下)陈列在实验室中间,保证机器可以正常运行,实验室四周搁物架上陈列该机器的零部件供学生测绘。学生按照实习要求,通过对现有典型机械产品的拆装和测绘,掌握现有机械产品的工作原理、功能要求和结构特点;学习现有机械产品的设计步骤和设计方法,重复现有产品的设计过程;提出对现有机械产品的创新思路。要求有100平方米以上实验室2间,水电齐全,采光良好;实验室有用于反求的机械整机和关键零部件若干,各种拆装工具和测绘仪器。

四、实习考核内容与考核方法

考查学生完成的机构运动简图(20分);装配示意图、装配图和零部件工作图(20分);三维造型图、三维运动仿真或三维装配过程动画、部分零件三维结构图(30分)及实习过程测绘拆装记录(30分)。

以上内容体现在学生实习完成后提交的实习报告中,实习报告占总成绩的70%,过程考核占30%,过程考核主要考查学生实习纪律、出勤率和动手能力。

五、实习要求

必须按实习指导书要求的实习步骤进行,按正常作息时间上下班;服从指导老师和实验人员的指挥和安排,不得大声喧哗;不得损坏和丢失实习工具、材料和零部件;注意实习安全,没有老师的指令,学生不得随意启动机器设备。

六、主要参考文献

1.刘之生,黄纯颖.反求工程技术. 北京:机械工业出版社. 1992

2.王世刚,王树才等.机械设计实践与创新.北京:国防工业出版社,2009

3.程友联等.机械原理. 北京:中国农业出版社. 2007

4.濮良贵、纪名刚等.机械设计. 北京:高等教育出版社. (第七版)2007

5.孙志学.基于反求工程的产品设计. 陕西理工学院学报.200667-9

6. 杨勇,宋景.逆向工程在产品设计中的应用.贵阳学院学报.2006(6)23-25

撰稿人:王树才

审稿人:陈红

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