实习实训是工科学生将理论知识转化为实践能力的重要途径。日前，为积极应对疫情影响，保障本科人才培养质量，工学院联合洛阳、襄阳等地的传统实习单位，顺时施宜，组织学院2017级422名本科生进行了为期2周的线上专业实习。

针对学生知识结构不同和专业特点差异，学院与实习基地反复推敲，量身定制实习“套餐”，实行“一专业一菜单”。针对线上实习缺乏动手操作的现实困难，学院聚焦以专业技术问题谋划为主要特征的动脑能力训练，实行“一班级双导师”，1名专业教师跟班强化管理监控，1名企业工程师（师傅）下到班级具体指导实践过程。

一场安全教育知识讲座开启了实习活动的序幕，企业工程师通过案例生动阐释了生产中的安全问题，提醒同学们务必时刻牢记操作规范，不触碰安全“红线”。整个实习过程囊括了实操观摩、虚拟仿真、工艺讲座、走进企业等多项内容，形式多样，新颖充实。企业工程师化身“主播”，学生“身临”产线实景，达到了具体深入、贴近实战的要求。学生的学习效果通过每日线上作业和上传实习日志予以检验，实习结束后，各专业学生自由组队，共分成45个小组进行实习专题汇报，企业一线工程师与学院指导教师共同组成导师团，对学生答辩评分并给出指导意见。

此次线上实习活动对于学生是一种全新的体验。虽然未能身临现场，但线上观摩排除了加工现场噪声等环境因素干扰，更有利于学生集中精力学习和理解机械加工等实习内容，对于学院实践教学无疑是一次全新的探索。

文字：潘海兵 张鹏

审核：徐克